Categorie Archief 40dagentijd Kids

Jezus leeft

Thema: Jezus leeft!!!

Doel:  we vieren feest want Jezus leeft!

Petrus is één van de vrienden van Jezus. Hij ging altijd met Jezus mee en leerde veel van Hem. Maar nu is Jezus dood. Maar dan, vroeg in de ochtend komt Maria Petrus roepen. Ze zegt: Petrus, kom snel mee. Jezus is niet meer in het graf. Petrus rent naar het graf en ziet dat de steen weg is.

Als hij weer thuis is, ziet hij Jezus. Hij is heel blij en weet dat Jezus zijn beste vriend is.

Het verloop:

Kijk in de kist, wat zal er deze week inzitten?

  • Boekje Paasfeest
  • Vlaggetjes
  • Ballonnen

Lees samen het boekje, benadruk dat Jezus leeft. Hij is opgestaan. Petrus heeft zijn vriend weer terug en is heel blij!

Wat doe je als je blij bent? Dansen en zingen hoort daarbij.

Dank God dat Jezus is opgestaan en dat Hij leeft, ook voor jou en voor mij.

Verwerkingsopdracht:

Maak vlaggetjes met een blij gezicht en schrijf erop: Ik ben blij, want Jezus leeft voor jou en mij. Zing samen (met CD speler) liedjes over dat Jezus leeft en laat ze met de vlaggetjes zwaaien en dansen. Vier feest, want Jezus leeft!!!

Benodigdheden:

  • Vlaggetjes
  • Stiften
  • Spotify of Youtube met blijde muziek (Paas liedjes over dat Jezus leeft).

Wat is er weg?

Thema: Wat is er weg?

Doel:  Kinderen begrijpen dat iets weg kan zijn.

Petrus is één van de vrienden van Jezus. Hij ging altijd met Jezus mee en leerde veel van Hem. Maar nu is Jezus dood. Maar dan, vroeg in de ochtend komt Maria Petrus roepen. Ze zegt: Petrus, kom snel mee. Jezus is niet meer in het graf. Petrus rent naar het graf en ziet dat de steen weg is.

Als hij weer thuis is, ziet hij Jezus. Hij is heel blij en weet dat Jezus zijn beste vriend is.

Het verloop:

Kijk in de kist, wat zal er deze week inzitten?

  • Boekje Paasfeest
  • Verschillende voorwerpen
  • Kleedje

Lees samen het boekje, benadruk dat Jezus altijd eerst bij Petrus en zijn andere vrienden was. Maar toen stierf Hij. Hij was er niet meer, Hij was weg.

Verzamel een aantal attributen/plaatjes. Leg er steeds drie of vier neer en laat de kinderen ze goed bekijken. Laat ze dan hun ogen dichtdoen of zicht omdraaien en haal 1 voorwerp weg. Vraag hen wat er weg is.

Verwerkingsopdracht:

Laat 1 kind zich verstoppen. Het is weg? Ga samen zoeken waar het is.

En laat een kind een voorwerp verstoppen. Ga samen zoeken waar dat is.

Benodigdheden:

  • Voorwerpen
  • Een doek/kleedje

 

 

Jezus is de grote Vriend van Petrus

Thema: Jezus is de grote Vriend van Petrus

Doel:  nadenken over vriendschap

Petrus is één van de vrienden van Jezus. Hij ging altijd met Jezus mee en leerde veel van Hem. Maar nu is Jezus dood. Maar dan, vroeg in de ochtend komt Maria Petrus roepen. Ze zegt: Petrus, kom snel mee. Jezus is niet meer in het graf. Petrus rent naar het graf en ziet dat de steen weg is.

Als hij weer thuis is, ziet hij Jezus. Hij is heel blij en weet dat Jezus zijn beste vriend is.

Het verloop:

Kijk in de kist, wat zal er deze week inzitten?

  • Boekje Paasfeest
  • Twee poppenkast poppen

Lees samen het boekje, benadruk Jezus de grote vriend is van Jezus. Ga met elkaar in gesprek over wat vriendschap is. Heb jij een vriendje of vriendinnetje? Laat de poppen uitspelen dat ze vriend en vriendin zijn en laat de kinderen zeggen wat ze samen kunnen doen als vriendje en vriendinnetje (een kusje geven, samen spelen, elkaar helpen). Speel dit uit met de poppen.

Dank God voor vrienden en vriendinnetjes

Verwerkingsopdracht:

Ga in de kring staan, geef elkaar een hand en zing samen een lied.

Benodigdheden:

 

Petrus is verdrietig

Thema:

Petrus is verdrietig.

Doel: Ontdekken wat verdriet en blijdschap is.

Petrus is één van de vrienden van Jezus. Hij ging altijd met Jezus mee en leerde veel van Hem. Maar nu is Jezus dood. Maar dan, vroeg in de ochtend komt Maria Petrus roepen. Ze zegt: Petrus, kom snel mee. Jezus is niet meer in het graf. Petrus rent naar het graf en ziet dat de steen weg is.

Als hij weer thuis is, ziet hij Jezus. Hij is heel blij en weet dat Jezus zijn beste vriend is.

Het verloop:

Samen kijken we in de kist. Wat zal er deze week inzitten?

  • Boekje van het paasfeest
  • Een houten pollepel met een blij en een verdrietig gezichtje erop.
  • Papieren zakdoekjes

Je leest of verteld het boekje van het Paasfeest. Benadruk het stukje dat Petrus verdrietig is.

Petrus was verdrietig omdat Jezus er niet meer was. Toen hij Jezus terugzag was hij heel erg blij.

  • Ben jij wel eens verdrietig? Waardoor wordt je verdrietig?
  • Wat maakt je weer blij?
  • Kun je verdrietig kijken?
  • En blij?

Bid met elkaar voor verdrietige dingen en dank God voor de blijde dingen.

Verwerkingsopdracht:

Benodigdheden:

  • Houten pollepel (1 euro bij de Hema)
  • Voorgeknipte T-shirt + boekjes van papier, voor en achter dezelfde, lepel ertussen plakken
  • stoffen strikje
  • Zwarte stift
  • gekleurde stiften om haren etc. te kleuren en om de steel te kleuren.

Teken aan beide kanten van de houten pollepel een blij en een droevig gezicht. Laat de kinderen de popjes aankleden met voor geknipte broekjes/shirtjes of stoffen strikjes, zie plaatje. Evt. kunnen ze haren kleuren, wangetjes, en de steel verder versieren.

Praat met de kids door over blijde en verdrietige dingen en laat ze met de pollepel uitbeelden of je daar blij of verdrietig van wordt.